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中国关工委顾秀莲主任在研讨会开幕式上的讲话

同志们,早上好!

  今天我来参加这个研讨会,感到很高兴。来自全国十多个省、市的婴幼儿研究专家和养育工作者聚集一堂,共同研讨0-3岁婴幼儿身心发展的大事,我代表中国关工委,对研讨会的召开表示热烈的祝贺!

  这次研讨会是一次重要的学术专题会议。为什么这么说呢?因为全国0-3岁的婴幼儿有6千万,约占人口的5%。这6千万可爱的小宝宝,就是二十年后新中国建设的接班人,是我们中国未来的希望。他们能不能身心健康地成长,是关系到中国人口素质提高,关系到中国未来繁荣发展的大事。因此,婴幼儿的培养和教育理所当然地引起了我们党和国家的高度重视。提出要“大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的知识,开展婴幼儿早期教育。强化独生子女社会行为教育和培养”。经国务院批准的2020教育中长期发展规划中也明确提出了对幼儿教育的要求。温总理最近指出,“大力发展幼儿教育,是广大群众的希望,是政府的责任”。全国妇联也和教育部、中央文明办、中国关工委等七单位联合发出了《全国家庭教育指导纲要》。这些都大大推动了我国儿童早期养育工作的进展。

  同时,我们也看到,由于社会、经济和科学教育发展的不平衡,除了入幼儿园难,入托儿所难的社会问题以外,在科学养育方面也存在着一些或缺乏真正科学的依据,或单纯追求经济利益的倾向。如过度教育、知识下放、放任自流、单一化等,弄得家长无所适从。婴幼儿养育队伍的水平也有待提高。怎样以科学的理论和方法促进婴幼儿全面发展,是当前社会大众和家长们的突出需求。

  去年,关工委儿童发展研究中心的专家们提出了促进0-3岁婴幼儿身心全面发展的“春芽工程”项目,从健康、营养、环境、心理、教育几方面使婴幼儿的发展道法自然、遵循规律、快乐成长。我听了这个项目的汇报,非常高兴,这是一个很好的项目,我支持这个项目。此后,我多次听取了这个项目的设计、规划与进展情况的汇报,也尽可能为这个项目提出建议和为他们解决一些问题。我作妇女儿童工作多年,对孩子的事情有感情、有激情、有动力。凡是我能做的我都会去尽最大力量支持。也希望有更多的专家、老师、家长一道做。有什么困难你们就提、就说,咱们共同努力!

  我国婴幼儿早期发展和教育,除各级政府应大力加强规划领导工作,加大管理力度外,从关工委的角度,如何动员社会力量,加强科学研究和实践,我提出几点建议供大家思考和讨论。

  1、充分发挥多种积极性。

  各种民间和群众组织,要认真总结过去的工作,调整方向与工作重点。抓住领会五中全会精神和落实教育中长期发展规划的时机,把自己的早教工作纳入到党和国家的主流工作中去,积极配合政府有关部门,不断提升专业水平和管理水平,发挥自己独特的作用,做好、做精早教工作。使广大的婴幼儿得到真正的实惠,使他们的身心健康快乐的发展。政府和民间组织团结一致,互相协助,相互补充,调动各方面的积极因素,同心同德,共同努力,大家都来为孩子们做好事、做实事。中关工委要积极发挥力所能及的作用。

  2、加强婴幼儿早期发展教育的科研工作

  婴幼儿早期发展和教育的研究是一项系统工程。有许多事情和新出现的问题需要深入研究。我们要以科学的态度、求实的精神、严谨的工作进行长期的实验和验证,沉下心来,持之以恒,注重理论的创新和与实践的结合。有时一项成果当时看是对的,过了数年或数拾年,却得出了新的结论。我们是对人的研究,要经得住时代的考验。大家都是孩子们的家长,许多同志还有专业的修养和经验,都可以参加到这个行列中来,成为一名儿童早期教育的志愿者。

  3、搞好跨学科、跨部门的合作。

  要想使婴幼儿得到全面发展,需要跨学科,多专业的紧密配合。中哪一门学科都不能偏废。联合攻关是我们社会主义国家优越性的体现,也是老专家们的优势。我希望妇产、儿科、营养、保健、心理、教育、法律、管理、文艺、体育等多学科多专业的专家学者和保教工作者共同努力,实现大联合,为婴幼儿身心全面健康发展勾画出科学可行的方案,把婴幼儿早期教育提高到新的水平,提出新理念。儿童发展研中心的“春芽工程”就是一项多学科、跨学科的合作项目,不管遇到什么困难,一定要搞好这个项目,希望这个项目对0-3岁婴幼儿早期教育起到积极的推动作用。

  4、积极开展国际交流与合作

  我们应该看到,一些国家婴幼儿早期教育取得了许多科研成果和经验,值得我们研究、学习和借鉴。一定要结合我国实际情况,有目的、有计划地引进适合我国情况的经验、方法和技术,与我们自己的研究与经验结合验证,去芜取精,消化吸收,避免盲目和片面,真正做到为我所用,为中国儿童的成长服务。

  我常常思考一个问题,我们中华民族5千年的灿烂文明史,出现了许多杰出人物,李白写出了中国最好的诗,李时珍写出了中国最好的药典,曹雪芹写出了中国最好小说,等等。中华民族千千万万的科学家、文学家、社会活动家、军事家等等,他们的孩童时代是怎样度过的?接受过什么样的早期教育?那时的孩子们与我们现在的孩子生活的环境、条件、受教育情况有哪些相同和不同?哪些因素在起主导作用?研究这些问题,也许会对我们现在中国的婴幼儿养育有一些启示。

  婴幼儿早期教育工作,已被国务院列入政府工作计划中,教育部及有关部门负责具体实施,我们要积极配合政府有关部门,积极开展各项工作。充分调动老同志和社会的力量,找好自己的位置,在学术研究、人员培训、宣传教育、动员组织等方面发挥作用。让我们大家共同努力,为了中华民族的下一代,为了伟大祖国的明天,为我国婴幼儿早期发展和教育工作,做出更大的贡献!

  让我们共同祝愿我们的孩子们健康快乐的成长!

  谢谢大家!

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